Tanárok vitafóruma

["Va'las Pe'ter" <turtle AT alarmix.net>]

> A torvenyt regen olvastam, de ott emlekezetem szerint egy egyszeru
> megfogalmazas van: a tanulo tovabbhaladasarol a nevelotestulet dont.

  A torvenyben ket ellentmondo allitas van: az egyik szerint az 
osztalyzas a tanar szuveren dolga, a masik, amit te emlitettel. Na 
ezt adjuk ossze. :-( 
  A tanulsag csak az a dologbol, hogy ha akar buktatni kell, akar 
kirugni, idoben el kell kezdeni adminisztralni, es kutya kemenyen 
lefedezni. Jelen esetben (eso utan koponyeg, es tudom, nem erre 
vonatkozott a kerdes) bevarrni az egyest az utolso dolgozatra is. 
Hozzam is bekuldtek mar sztech osztalyzovizsgara gyereket, hogy 
intezzem el, majd alairjak. (Nem sajat gyerek volt, beteg volt a 
tanara.) Senki nem hitte, hogy itt meg is lehet bukni, de nulla ala' 
volt a tudasa. At kellett engedni, mert nem ult bent 3 ember. Ebbol 
nagyon tanultam.

  En egyebkent nem ertem az ilyen szorszalhasogatast. A tanar 
tudja, hogy mi mit er. Hogy lehet SZMSZ-ben ilyesmit leirni? Es az 
atlagszamitas modja is ott van, hogy mit mivel sulyoznak? Ez 
teljesen elburokratizalja a dolgot. Mondjuk 3 hettel a tanev vege 
elott 1,6-ra all valaki, szerez egy igazolast, nem megy be tobbet. 
Eleg sok jegye van, hianyzasi lehetosegeit nem meritette ki -- 
automatikusan atment??? Vagy igazolast sem szerez, csak ellogja 
a matekorakat, es bemegy a tobbire. Ebbol lesz egy kettes 
magatartas, meg egy kettes matek, es nagyon boldog lesz vele.

> Neked nem kell megadnod semmit. Te  _javasolsz_  egy jegyet. Ezutan  a
> nevelotestulet  vagy a szabalyra hivatkozva vagy csak ugy,  dont. Ott
   A diak meg vigyorog a tanar kepebe. Lam, lam, leszavaztak, 
hapsikam.
  Szerintem az osztalyzasban ke't igazi hatar van, az 1-2 es a 4-5. 
3/4-re sokkal konnyebben adok negyest, mint 1/2-re kettest. Ez az 
idezett (szerintem ortoped) SZMSZ forditva irja elo. Szerintem 
roppant helytelenul.

> Akkor ujbol nekifutok...
> El kellene mar dontened, hogy az ev vegi osztalyzat mit tukroz(zon)?
> Szerintem  _nem_  az ev vegi pillanatnyi tudast. Akkor minek
> osztalyzunk ev kozben, irjanak egy  ev vegi dolgozatot es kesz.

   Nem ha't, de az osztalyzas nem szamtani muvelet. Van olyan 
orszag, ahol az, es az adminisztrativ szemelyzet szamolja ki a 
reszjegyekbol. Nalunk nagy a tanar szabadsaga, es ez magaban 
foglal mindenfele emberi, pedagogiai szempontokat, es a 
nagyvonalusag lehetoseget is. Sok esetben helyes ilyen modon 
megadni a javitasi lehetoseget.

VP