Tanárok vitafóruma

[riki a programozo <riki AT programozo.hu>]

2004. december 20. 21.34 datummal Szalayne Tahy Zsuzsa ezt irta:

> Osztályfőnökként megszerveztem a Mikulást, volt karácsonyi ünnepély
> karácsonyfával, ajándékozással...
> De tudom, hogy nem csak keresztény gyerekek járnak az osztályba.

Ami fontos ne legyen fogalomzavar!
A Karácsony lényege: "Jézus születésnapja"
A Mikulás lényege SantClaus, Szent Miklós, v. N(M)ikolaus azaz Mikulás.
A Mikulásnak semmi köze kulturálisan az Északi sarkról érkező Télapóhoz 
És a Karácsonynak sincs köze kulturálisan a szocialista mintára bevezetett 
fenyőünnephez. Csakúgy mint az Adventnek a Hanukához!

Az az ünnepi bevásárlóközpont slamasztika, ami teljesen összemossa a lényeget 
a formával nem lehet nevelési és oktatási cél, mert az (Marketing és üzleti 
céllal történő) néphülyítés! Ha azt mondod, hogy "karácsonyi" ünnepséget 
tartasz, akkor készítsetek kis betlehemet, és ne fenyőünnepet játsszatok. 
Ezzel kulturálisan (néprajzilag) a helyes értelmét adod meg az ünnepnek. Ha 
van más felekezetű, kulturális körből érkező gyermek, akkor egy OFö órai 
kiselőadás keretében elbeszéltetheted vele, hogy az Ő országukban, 
vallásukban hogyan szokás ilyenkor télen ünnepelni, lehetőleg ahhoz a 
dátumhoz közeli időpontban, amikor az az ünnepük valóban van, hogy 
néprajzilag ez is minél korrektebb legyen (mert hát nem pontosan karácsonykor 
van, - csak a Tesco-ban már október végén kezdődik a karácsony is :-( ezzel 
teljesen szétzilálják kulturális örökségünket, ünnepeink valódi 
méltóságát.. ) Ha tehát a hanukáról beszélsz az valóban Hanuka legyen és ha 
Karácsonyozol az legyen tényleg karácsony. A kínai gyermek, ha módot kap 
identitásának megörzésére, akkor talán szivesen megismerkedik egy európai, 
magyar szokással is, hisz nálunk ennek van hagyománya. Nem szabad belőle 
világnézeti erőszakot csinálni, inkább a hagyományok helyes értelmére kell a 
hangsúlyt fektetni, lehetőséget adva más kisebbségi hagyományok bemutatására 
is külön időkeretben.

> Tudom, hogy vannak ateisták és zsidó vallásúak is.
> Tudom, hogy az iskolába jár - csak hogy a távoliakat említsem - kínai,
> vietnámi, mongol... diák is.
>
> Az ő kultúrájukkal soha nem foglalkozunk.
> Amerikában együtt "ünneplik" az Adventet a Hanukával.

A marketing megtette a hatását. :-(

> Szerintetek milyen lenne a fogadtatása a Hanukának a magyar iskolákban
> (mondjuk az egyik tanteremben 9 gyertya ég, a másikban az adventi
> koszorú...

Mindegyik a maga helyén korrekten legyen értelmezve, bemutatva. És ne legyen 
összekeverve. Érdemes a Magyar hagyományt hangsúlyosabb helyre tenni más 
országok hagyományaiból pedig egy kiállítás, tabló, vitrin stb. sorozatot 
csinálni.

> Nem ez lenne a semleges? Hány iskolában van karácsonyozás, és hányban
> Hanuka? Hány iskolában van mindkettő vagy egyik sem?

A semleges az lenne ha semmi nem lenne :-) Sem ez - sem az.
De hát az "érték" az nem semleges, hanem "Igen"-leges :-)

> Szerintetek engedélyt kérjek az igazgatótól, vagy jobb, ha meg sem próbálom

Aminek van kialakult hagyománya, azt nem kell külön engedélyezni, hisz az 
engedély ilyenkor hallgatólagos, hisz évek óta "hagyománya" van.

> (Én nem vagyok vallásos, de tisztelem mindegyiket. Miért emeljük ki az
> egyiket?)

Ahhoz, hogy a Karácsont hitelesen bemutasd, a maga tartalmával néprajzi 
szokásaival együtt, nem kell hinned mindenképpen Jézusban. De a szovjet 
mintára elterjesztett "fenyőünnep" azért nem tartalmazza a Karácsony 
lényegét, tehát, a hiteles karácsony-ünnepléshez mondjuk hozzá tartozik egy 
"mini betlehem" a fa alatt röviden elmondva a gyerekeknek, hogy ott épp mi 
történik. Ennél többet nem kell ragozni, ha a környezet nem vallásos, de 
legalább a bemutatás ettől a pici momentumtól hiteleles.

-- 
Ui.:
-- UJ! http://hu.openoffice.org 1.1.3 NAGYON PROFI! ---
1.) DOC XLS PPT mellékletek biztonságos megnyitásához
2.) SXW SXC SXI -be tömörített mellékletekhez.