Tanárok vitafóruma

["Dorozsmai Karoly" <kdorozs AT fay-bp.sulinet.hu>]

Udvozletem!

B. Ágnes irta (5 Aug 2002, 2:36)
"Re: [Tf] kötelezõk röviden?" targyu leveleben:


> Dorozsmai Károllyal és Szalayné Tahy Zsuzsával, vagyis
> mindkettejükkel részben egyetértek, részben nem. 

:))))

> Ez teljesen igaz, sõt az olvasással nem csak a
> szókincs bõvül, hanem a stilisztikai érzék és fõleg a
> helyesírás is javulhat! No meg az olvasás sebessége. 
> A klasszikusok pedig többnyire jó fordításban vannak
> meg magyarul. 

Apropo: soha nem fogom megerteni, miert kell mk. Harry Pottert 
olvastatni 10-11 eves gyerekekkel, amikor magyar eredeti irodalom 
is van szepszammal! (Nem akarom "magyarkodni", csak eppen: 
Jokai, Gardonyi vagy Fekete Istvan _helyett_ IMO hiba HP fele 
fercmuvekkel megprobalni becserkeszni a gyerek olvasasi kedvet...)

> Itt azt gondolom, kompromisszumra lenne szükség. Az
> kétségtelen, hogy a 14-15 éves kilencedikes gyerekekre
> rázúdítani azt a rengeteg klasszikust, kicsit túlzás.

3-4 konyv szerintem nem razuditas (esetleg kicst kevesebbet nezi 
az MTV-r vagy a stupergagyi kereskedelmi csatornakat a TV-ben), 
illetve: attol baja nem lesz, ha klasszikust olvastatnak vele -- 
szelesedik a latokore...

> Szerintem sem elegendõ a részlet vagy a rövidítés,
> legalábbis egy regénynél semmiképpen, hiszen az kerek
> egész.

Pontosan. A rovodotes az mar egy masik mu!

> A Biblia, vagy akár a homéroszi eposzok más
> kérdés, hiszen sok részbõl alkották meg õket, ezekbõl
> valóban elegendõ néhány gondosan kiválasztott részlet.
> De az  kell, fõleg azért, mert késõbb számtalanszor
> fogunk hivatkozni rájuk.

A lanyom hatodikos, az evvegi vizsgajan valami targybol 
(tarsadalomismeret? magyar?) a Bibliarol kellett egy tetel... 
Elkepesztoen keves!

> Az irodalom tananyag a mai irodalommal bõvül(ne)

Na, azt meg en nem eroltetnem... Eszterhazy Javitott kiadasabol 
olvastam par oldalt -- hat akinek kell az ilyen kusza dolog, olvassa, 
nahy a vilag, sokfelek vagyunk, de az iskolaban rengeteg idotallo 
dologra sincs ido... 

> Az ismereteket lehet tömöríteni, de
> nem az olvasnivalót, ez két külön dolog.

Azt hiszem, ez a kulcsmondat!

> És egy idõ után önállóan is tudnak
> "elemezni". 

A hatam borsodzik, ha a kozepiskolai elemzesekre gondolok! 
Borzalmas! Ha az irodalomtanitasnak az a celja, akkor IMO az is 
borzalmas!


--
Viszlat: D. Karoly