ELFT HÍRADÓ

[Zalanyi Laszlo <zala AT rmki.kfki.hu>]

Kedves Laszlo!

Sajnálom, hogy természettudományokban jártas emberek sem ismerik a 
matematikát:
   > Mint mondta, a középfokú reáloktatásban 70 százalékos a negyven év 
feletti tanárok aránya, míg a harmincon aluliaké alig 8 százalékos.
Ez nem meglepő: harmincan aluliak (23-24 évesen végeznek az egyetemen) 6 
éves periódus . 30-40 év 10 év . 40-62 (nyugdíjkorhatár és még esetleg pár 
plusz év) 22 év . Így 15%-58% lenne a matematikai százalék, ehhez képest nem 
olyan rossz 8-70%.

-Mihez kepest nem olyan rossz?  Ha egyenletesen fogynak es jonnek a 
tanarok 
akkor lenne 15-58%. Igy a tendencia csokkeno azaz egyre kevesebb a 
realtanarok szama.


       >˙˙Az alacsony belépési küszöb könnyen az oktatás színvonalának 
romlását eredményezheti. A valóban tehetséges, felkészült diákok nem a 
tanári pályát, hanem a versenyszférát választják, így a pedagógusi pályára a 
kisebb tudású hallgatók jelentkeznek˙˙
Nem akarom elkeseríteni a kollégákat, de ez mindig is így volt nem a 
pedagógia szakok voltak soha a "legmenőbbek"

    >Mint kiemelte,a hanyatlás legjobban a fizikatanárok képzésében érhető 
tetten, ahol a rendszerváltás óta a ˙˙szaktanár-kibocsátás˙˙ a felére csökkent
És kell-e több a mai óra, illetve gyerekszámhoz ? A túlképzés is bűn !

-No igen jo mulatsag volt a 30 fos osztalyban a kiserleteket vegezni. Azaz 
nem is vegeztuk , valamit matattak ott elol de sose derult ki pontosan, 
hogy mit.

-Kell-e egyaltalan barmilyen felsofoku kepzes Magyarorsagon? Hiszen aki jo 
kikepzest kap ugyis elmegy kulfodre kamatoztatni a tudasat, akkor meg 
minek? Legyunk a 10millio szakmunkas (seged?) orszaga! Sokkal olcsobb!


   >Kroó Norbert példaként Angliát hozta fel, ahol a középiskolai 
fizikatanár-hiány megoldására fizetésüket a többi tanár bérének duplájára 
emelték.
Ez szerintem egyszerűen nem igaz ! Szeretném én azt a tantestületet, 
szakszervezetet látni ami belemegy ilyenbe.

Az igazgato tobbet keres a sima tanarnal? A vezeto tanar tobbet keres a 
sima tanarnal? Igen. Abba miert megy bele a tantestulet? Ha torveny 
eloirja, hogy fizikat kell oktatni es nincs a piacon fizikatanar, ill. 
annyiert inkabb 
teszem azt az informatikaban dolgoznak, akkor konnyen el tudom kepzelni, 
hogy tobbet adnak nekik, mint azokon a teruleteken ahol tobb a jelentkezo. 
Ha a piaci modellt nezzuk.

Persze lehet, hogy azota mar 10 fos csoportokban oktatjak a 
kozepiskolakban a realtargyakat, es emberkoltseg helyett azaz , hogy meg 
kisebb csoportokban oktassanak, inkabb kiserleti 
eszkozokre ill. oktatasi anyagokra forditananak az iskolak, akkor persze 
nem kell tobb tanar. (nem mintha arra adnanak tamogatast)

udvozlettel:
Zalanyi Laszlo