Tanárok vitafóruma

["Toth Janos" <tj AT pluto.szikszi.hu>]

>fel az egyenletrendszert. Nehanyan a kiindulasi adatokbol felirtak, hogy
>az eredmeny azokbol kovetkezik (szovegesen), de volt olyan is, aki csak
>felhasznalta a feladat kovetekzo lepeseben (az S243 kiszamitasaban).

En nem vonnek le... A diak ezesetben ertelmesebben jart el, mint az, aki
feladta neki ezt a primitiv feladatot.. :(



>Masik problema, a sinx=cosx ertekelesenel van, mivel annak 4 kulonbozo
>megoldasat kaptuk, nehol ezeket osszekeverve (az egyikkel elkezdte, majd
>egy masikkal folytatta). Tipikusan a grafikus megoldas belekeverese okoz
>ertekelesi problemat, mennyire leeht figyelembe venni (pl. periodus,
>masik megoldas, hamis gyok kiszurese eseten)

Zsuzsa ezt en nem ertem.... Mit lehetett ezen elkeverni?????

sin(pi*x)=cos(pi*x)
pi*x=pi/4+k*pi
x=1/4+k

Ennyi a feladat megoldasa.....

En ugyan szki-ben tanitok, tehat nem tudom a gimisek mit kavartak ossze ezen
a peldan, d
erdekelne.

>Ehhez kepest mar aprosag, hogy a koordinata geometria feladat
>megoldasaban, ha valaki nem rajzolja fel a haromszoget, akkor
>elveszitse-e a pontot. Merthogy a szemleltetes nem resze a megoldasnak,
>anelkul is egyertelmuen megoldhato.

Szerintem semmi esetre sem veszitheti el.
A megoldokulcsok neha olyan merevek hogy a hajam egnek all tole.
Ha a gyerek ertelmesen megoldja a feladatot, ne varjuk mar el tole,
hogy mindenben a megoldokulcs szerzojenek szaja ize szerint csinalja
a dolgokat! A korrodinatageometria kulonosen
az a tudomany (en ezt szeretm benne:), hogy akkor is "kijonnek"
a dolgok, ha nincs abrad. (bar egyes esetekben segit, de nem feltetel.)


Udv: tj