Tanárok vitafóruma

[Füleki Dániel <danielf AT freemail.hu>]

Sziasztok,

Olvasva a listat, sokszor ugy erzem magam, mint azok a szerencsetlenek
az Orwell-fele 1984-ben, akik a folyamatosan csokkeno
csokolade-fejadagot "juttatasnovekmenykent" unneplik, teljesen
megfeledkezve arrol, hogy ami kevesebb, az nem tobb...

Na, nem zavaros eszleletekrol akarok itt szavalni, hanem egy kerdest
feltenni: ti mit csinalnatok annak erdekeben, hogy az a trend, ami a
kozoktatas (nem)tamogatasaban mutatkozik, megforduljon? (Ertsd: hogyan
lehetne elerni, hogy egy pedagogus ne essen szet huszfele helyre csupan
azert, hogy a tuleleset biztosithassa?) Es ezt nem a maganoktatas
"elterjesztesevel" (megy az magatol is), hanem az allami, sokak altal
elerheto (nem mondom, hogy ingyenes, mert ez csak alom) oktatas normalis
finanszirozasa altal.

Roviden: mitol fog a honatya/honanya a szokasos valasztoszedito
igergetesen tulmenoen is (pozitivan!) foglalkozni a temaval?

Dani

p.s.: nekem van nehany otletem + eljarasom arra, hogy mikeppen lehet az
ilyesfele kivansagoknak hangot adni.